El profesorado, para poder incorporar las TIC
en el proceso educativo, necesita disponer de recursos digitales que
desarrollen los contenidos curriculares y que contemplen la actividad diaria,
docente y discente, dentro y fuera del aula. La secuenciación y programación
didáctica personalizada, a partir de los bancos de recursos digitales
existentes, requiere un tiempo del que no siempre se dispone. En este contexto,
el subproyecto Miscelánea del proyecto Descartes, aporta un conjunto de
materiales digitales interactivos que mantiene al profesorado en un entorno y
rol que le es habitual, aportándole una necesaria y deseable transparencia e
invisibilidad tecnológica, y consecuentemente facilitándole y permitiéndole una
implementación natural de las TIC.
Este blog pretende ser un entorno de aprendizaje para la elaboración de las actividades de evaluación continua propuestas en la asignatura TICs para la docencia y el aprendizaje en Secundaria, del Máster Universitario en Formación del Profesorado de ESO, BACH, FP y EI de la Universidad Miguel Hernández de Elche.